恋爱男女心理表现 男女恋爱时的常见心理有哪些
1、男性比女性更易于一见钟情。这是由于男青年较注重女方的外貌长相等外表特点，而女青年较注重男方的内心世界。
2、女性的爱情较固执、深沉。一旦对谁一往情深，就难以动摇，甚至捧打不散。
3、男性求爱积极主动，女方则爱搞马拉松。男青年恋爱中较为急躁，表现为速战速决，不喜欢隐晦曲折。女青年表达感情相对含蓄些，不愿轻易过早表态，方式曲折、间接，甚至尽管心里喜欢，口头却违心拒绝，以考验对方，使自己免对轻浮之嫌。
4、女青年的戒备心理强于男性。在恋爱初期和那些曾受过对方玩弄、欺骗的弱女子身上表现尤甚。恋爱时一般冷静，常以审慎的态度来自看对方是否出自诚意。
5、女性的自尊强于男性。总设法使自己的自尊与虚荣心获得满足，有时喜欢驱使男方献殷勤，或通过让对方当一下奴隶来对其进行考验。而男性一般也不大在乎在心上人面前遭遇难看，即使求之不得，也会用天涯何处无芳草或精神胜利法来安慰自己，达到心理平衡。
之，一般而言，男青年的特点是外露和热烈，但稍嫌粗犷；而女性却相对内含、深沉，却略显羞涩、执拗。当然，不同气质、不同层次的男女青年也不会完全如此。随着思想观念的变化，会不断出现新的特点。
中职学生的恋爱心理特征有哪些
中职学生的恋爱心理特征更显著的特征就是盲目跟风。
环境差就导致了有一些些学生心里不成熟，选择盲目跟风。
大学生恋爱心理特点
1、直觉性见面第一次接触就有相互的感觉。
2、隐蔽性双方一般都不希望公开关系，不希望受到干扰。
3、排他性可能会由于恋爱而疏远了异性的正常交流。
4、冲动性大学生在恋爱过程中可能会失去理智，易于做出冲动的事。
在恋爱和学习及生活的过程中，很多大学生由于刚走出家门，涉世未深，出现了不同程度的感情问题、心理问题等。因此，对大学生有针对性地研究疏导和教育，对高等学校更好地贯彻“以人为本”的教育理念、引导和帮助学生顺利完成学业、健康成长成才都具有重要意义，对维护学校和社会稳定有着举足轻重的作用。
扩展资料：
1、大学生恋爱的高纯度，纯净、美丽有时甚至显得单纯。多数学生恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公，没有现实生活的压力，男女的第一要务就是认认真真地恋爱。而爱情永远离不开坚实的大地，脱离现实生活的爱情必然是“见光死”。
2、大学生恋爱的精神特质。大学生在恋人的选择上，更重视精神层面的相互认同，世俗生活中的物质交换、门当户对等不会对大学生构成影响；大学生甚至追求纯洁地爱一次。
3、大学生恋爱的冲突性。大学生面临自身发展的压力，如考研、就业、经济、学业、人际关系，恋爱是需要大量心理能量，学业压力、成长压力特别是性压力，对恋爱的双方都是巨大的心理与意志考验。
4、大学生恋爱表达的自然与随缘。今天的大学生更多的相信缘份，当面对无法解释的情感纠葛时，学生会以缘来缘去解释情感的变化。
大学生恋爱有哪些心理特点？
大学生恋爱的心理特点有：自主性强；恋爱动机简单化；自控力与耐挫力较弱；恋爱观念开放，传统道德淡化；不成熟性与不稳定性。
1、自主性强
大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。
2、恋爱动机简单化
许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过分依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。
4、恋爱观念开放，传统道德淡化
随着对外开放的范围不断扩大，及各种新闻媒体、网络文学的盛行和渲染，使当代大学生对于爱情的观念趋于开放和大胆，在爱的激情下，一些大学生甚至在公共场所旁若无人，做出过分亲密的动作，不能够理智成熟对待自己的情感问题，只愿享受爱情的甜蜜、忽略爱情背后的责任，由此而引发一系列的问题。
5、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。
在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。
女性恋爱的心理特点
1、排他性
指恋爱一方排斥他人对自己所钟爱对象的任何亲近或接触的心理倾向。
这种排他性也往往是纯洁的爱情变得具有侵略性和占有性。应避免走进狭隘的占有误区。
2、冲动性
指不慎重考虑，表现出强烈的交往欲，亲近欲和接触欲，并随时可能出现不顾一切后果的行为冲动。甚至出现越轨或丧失理智的行为。（守护住我的金子）冲动性对女同学的危害：
1）心理的压力（数据）
2）身体的伤害（不能正常的恢复身体状况；容易损伤生殖器官；引起许多并发症）
3）使恋爱关系出现不利女方的发展趋势（双方吸引力比过去逐步减弱；女方再选择机会减少；使男方对女方的猜疑开始萌生。）
3、浪漫性：心理学家分析说，处于浪漫爱情中的男女，其心理能量被魔术般的情绪调动起来，使其能暂时的忘却疲劳、严寒、饥饿等客观存在。
浪漫性为大学生的恋爱生活蒙上了一层甜蜜的面纱，但还要认识到爱情不仅仅是浪漫的，也有其实际性。
4、不实际性
大学生上学阶段不需要为将来的家庭和婚姻生活考虑，所以在恋爱过程中往往不及后果和将来的结局。
高干子第爱上农村女子（买鲜花、喝咖啡）
穷孩子过早地承担了家庭的困境，价值观念相差很大。
5、开放性
现在的大学生热情得像一团火，形影不离。在许多地方能看到他们旁若无人的“甜密爱侣”。
三舍门前
爱情是甜蜜的，它更应是含蓄而深沉的。更令人难忘的是看对方是那怦然心动的感觉，而决非天天斯守的时刻。距离产生美。（叔本华的寓言）
爱情在心理学上的几大特征？
爱情在心理学上的特征：
1、不痴情，不咄咄逼人，不公开表现自己的爱情占有欲，能充分尊重对方。美满的爱情，要求人把爱情只当作生活的一部分，而非全部，在开拓与领略自己人生的同时，重视对方，不干涉对方的活动，但又不是漠不关心。要为双方的个人自由留有充分余地；
2、将爱情给予对方，比向对方索取爱情时，自己更感欢欣，并以对方的幸福为满足。即是要有无私精神；
3、美满的爱情是彼此双方独立个性的结合。即恋爱双方不作为对方的依附而存在，而是让双方都有发展自己个性的余地；
4、寻找和珍惜双方心理上的共鸣。美满的爱情在于精神上的和谐，心灵上的沟通。
扩展资料：
爱情心理学的具体研究稳固爱情的心理规律；男女相爱的心理奥秘；求爱及择偶心理；初恋心理；爱情挫折心理及婚后各阶段的爱情发展之心理特点等等。它是一门应用心理学。
爱情不仅受社会、思想伦理等因素影响，也受许多复杂心理因素的制约。掌握好爱情中的心理问题，将会使爱情甜蜜、美满。但是理论存在的意义是提供我们理解问题的方向，请不要忽略理论和实际的差距，当爱情可以解释，未必是好事。爱注定被伤。爱是恨，恨是爱，爱恨为仇，不要轻易与爱与恨！
参考资料来源：百度百科—爱情心理学
