明慧挽回情感导师？情感导师挽回爱情

桃花朵朵 2022年12月14日 17:12 170 0

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【前言】明慧挽回情感导师？情感导师挽回爱情？情感问题解答，找映森唤爱“明慧挽回情感导师”的正文如下：

全文目录一览：

1、晚安说说心情：生活已经很累了，就别再去招惹疲惫的感情了
2、尖刀战士中的明慧结局如何?更后那一声枪响是怎么回事?
3、鲁迅《死》的读后感
4、教师美术教学经验总结
5、高三青春作文
6、两性情感语录文案

晚安说说心情：生活已经很累了，就别再去招惹疲惫的感情了

我没有去打扰他，一句话都没有讲，一条消息都没有发，我真的好酷，也真的难受!晚安~

生活已经很累了，就别再去招惹疲惫的感情了!晚安~

也许你会一生一世总是站在同一个地方哭泣，只是换了一个身份，换了一个名字罢了!晚安~

暗恋更怕眼对眼，好像偷窥被发现，面红耳赤心狂跳，手足无措魂升天!晚安~

一个长期焦虑，觉得无法在现实中游刃有余，很可能就是因为内在资源不足。什么是内在资源?如何知道自己是否有足够的内在资源?我们如何才能获得和积累它?总是焦虑不安，你可能是内在资源不足!

每个人都有不同的人生，有人喜欢抽烟，有人喜欢喝酒，有人喜欢听戏，有人喜欢旅游。，人生本是如此不同，不应该以没有拥有别人拥有的而感到悲伤，而应该以拥有别人没有的而感到幸福!晚安~

若能避开猛烈的欢喜，自然也不会有悲痛的来袭。

往后余生，山水相逢，愿我们能相视一笑，不悔曾经，回忆里只留下幸福就够了!晚安~

漫漫人生，纷扰的人群里，我们见面了，相爱了，就算电影结束了，你和我的故事却刚刚开始。爱情是什么，是走入彼此的心里。，原来你的心中一直空着一块位置，等待着我的出现，等待着我去填满。于是，我出现了，我的形状正好是你心里的那个形状。严丝合缝，没有一丝空间，我们互为彼此，用心参与到你的生命当中去，从此便是同路人!晚安~

这个世界上所有的美好的感情，大抵都是源于感动吧，不同的是，你把自己的爱给别人时是自己感动了自己，而当你接受别人的爱时是自己被别人感动。

若你是真的喜欢，就不要在背后默默地付出，因为我可能会看不到，错过你的好!晚安~

知道你更爱秋天，所以，每一个入秋的季节，我都会坐在夜色阑珊处，倾听叶落的声音，闭目，想你。今生有你，我再也容不下任何一个男人，入我之心。即使你不在身边，我也可以挽住黑夜里那一片无尘的时光，就当是挽住了你的心与我一同呼吸!晚安~

我以为爱情可以填满人生的遗憾，可爱情却成为了人生中更大的遗憾!晚安~

什么是爱而不得?我付予一颗真心，你让我五脏俱焚!晚安~

不求生活越来越好，但希望不要变得更糟了，不要有突然崩坏的身体，不要再弄丢一个好朋友，不要毁掉现在的感情，不要变成自己更讨厌的人，这样就好了，我也会努力，希望生活回馈给我就这样，就很好了!

对不起，你的未来，我不能奉陪到底了，往后余生，没有我的日子，请好好照顾自己，或许我不是你生命中更重要的一个人，或许对你来说我可有可无，但是我想告诉你，你是我生命中更重要的一个!晚安~

何必勉强与道不同者做朋友，阳关道，独木桥，陌路相逢，客客气气已经足够!

我喜欢听歌，也喜欢独处，我喜欢安静，却也害怕孤单，我喜欢笑，可惜脾气不温和，我想成为荆棘又不想伤害他人!晚安~

远离那些影响你情绪的人，因为他们除了会给你添堵之外，什么都给不了你!晚安~

很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季!晚安~

我今年二十多岁，没有谈恋爱，没有暧昧对象，只想着发财，现在努力工作赚钱，愿日后给自己一个安稳居所，不再颠沛流离不再小心翼翼!晚安~

人和人之间的距离，太近了会扎人，太远了会伤人。所以，请保持你死我活的距离!晚安~

唯美爱情晚安语录：每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑

一念起，一念落，沉浮三界;一念红尘，一念阿鼻，坠入芜门;一念舍万物，一念得自然，方安于本我;念于众生困厄，方知悟道修缘;念于平生穷乏，当知明慧炼身;道可道，非常道，在于一念;名可名，非常名，也在于一念;一念善者，性可为万生之主;一念恶者，心当为万物之陋。

如果，所有的相遇都是一种缘分，那么，流年里与你的邂逅，就是我生命里永不凋落的花，是我春日的暖。相遇，驻足，牵念，足以让我柔软的心欣然。静静的守候一份知意，默默珍惜一份懂得。于平淡的日子里，浅浅笑对，淡淡守候。

每个人都有自己的活法，感情和时光一样，回不去。不论当时，是谁先转身，再回首，也已不是原来的时空点了。与其对自己说：向来缘浅，奈何情深;不如对自己说：放开过去，放了自己。

华丽只是一种外在的装裱，而纯情的韵味会更具内涵。人生不要过于追求浮躁的虚渺，不现实的东西往往都像一缕云烟转瞬即散。生活不要染入太多的戏曲性，我们既没有随时更换的轻粉桃装，也不一定能唱好曼袅的拖腔。生活需要一份面对面的真，一份脚踏实地的纯。

生活更大的幸福就是，坚信有人爱着我。对于过去，不可忘记，但要放下。因为有明天，今天永远只是起跑线。生活简单就迷人，人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。在这个世间，总有一些我们无法完成的事情，无法占有的感情，一些无法抵达的地方，无法修复的缺陷。

终究要用一生的时光改变。就像，某些不可言明的怀念。往往在夜深人静时，轰然来袭。刺痛到心底更柔软的地方，无力挣扎。不是不幸福，只是仍旧贪心眷恋过去的某种感受而不够幸福。不是很悲伤，只是当脑海里出现熟悉脸庞和温柔话语时而失神很久。夜不能寐的时候，更清醒还是更糊涂。

多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。很喜欢一个字，淡，平淡的淡，其实很不平淡，蕴含着很多人生哲理。淡是一种宁静，是明月松间照，清泉石上流的飘逸。

心与心的距离，可以很近，也可以很远，迷惑时，不妨静下心来，听听自己对爱的需求。细心，可以让爱情长长久久。贴心，可以让爱情甜甜蜜蜜。用心，可以让爱情历久弥新。交心，可以让爱情温暖光亮。真心，可以让爱情喜悦充实。慈悲心，可以让爱情增加厚度。爱，有心更重要。

缘份是什么?是心有灵犀的一种感觉;是一见如故的一种倾向;是相见恨晚的一种心情;是上天安排的更美的际遇;是深深的牵挂或隐隐的怀念!缘是一种自然而神秘的心灵力量：因为一些文字而引起共鸣;因为一种感觉而动人心弦;因为一次邂逅而难以忘怀;因为一次回眸而感慨万千。

去一个地方，想念一个地方，都是因为那里的人，而不是那里的风景，一个城市会跟自己联系起来，也是因为那里有和自己相同的人，有你放不下的人，很多时候，我喜欢了别人，她却不知道;更多时候，我伤害了别人，我却不知道。

晚安心语优美的语句：每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑

1、世上本无快乐不快乐，快乐是人造出来的。人生无常，心安便是归处。种一份美好在心底，让相惜的暖意，在风和日丽中滋长。挽一缕清风的洒脱;约一场细雨的浪漫，让心情染上花香，芬芳这一季的流年。晚安~

2、人生没有假设，当下即是全部。生活不是复杂的艺术，应是简单的法则，这世间有许多情感，都背负太多的无奈，欲爱不能，欲罢不忍。谁又可以静坐在云端，冷眼俯瞰凡尘烟火，而自己做到纤尘不染。晚安~

3、昨天越来越多，明天越来越少。人生的起起落落间，总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。

4、笑看人生，才能拥有海阔天空的人生境界，不要期望生活总是公平的;时过境迁之后，誓言变了本质，现实的压力冲毁了我们建起的美丽的城堡。那些风中的话语没变，只不过停留在了昨天，不会重现在多年以后。

5、人生要用简单的心境，对待复杂的人生，生活，是一滴灵动的水。它滴到哪里，就融入哪里，且了无声息，了无痕迹。生活也是一样，不可能总是轰轰烈烈、到处波澜。更多的时候，宛如一泓碧水，静如处子，脉脉含羞。灵动之水，润物无声!晚安~

6、人生的风景，多姿多彩。心里种着一棵向日葵，生活便会一路向阳。梦想与现实只有一线之差，青春与衰老只是一步之遥，风华正茂的我们难道不该把握住青春，让梦想飞越，让梦想与现实擦出火花吗?

7、过去只是经历，现在是尝试，人生一世，草木一秋，时光的车轮不眠不休，仿如落叶，谁又能预言明天落下的那片叶子不叫做你我呢?所以，人啊，热爱生命，珍惜当下所拥有吧!

8、有人说，幸福就是有好的身体和坏的记忆;有人说，幸福就是可以睡到自然醒，数钱数得手软;有人说，幸福就是可以往不同的地方，看不同的风景，见不同的人。晚安~

9、任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而退。别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。

10、如果我放弃，不是因为我输了，而是因为我懂了。有些事，不说是个结，说了是个疤。那些不能说的秘密，会不会成为我们永不见面的借口。一直在想，很多年以后，如果我和你，就这样再也不联系，可突然有一天，就这么站在喧嚣的人群里，相互注视着对方，第一句话需要多大的勇气才说的出。

11、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很偶尔的，你还会找我，联系我，你的突然出现，还是会挑拨我的心弦。只是，我也学会对你伪装了，不冷不热，不咸不淡，笑得没心没肺，也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说：你变了。是的，过去的都已经过去了。

12、看的多了，懂的就多了，体会的多了，联想的也就多了，情感丰富了，也就复杂了，矛盾了，伤感了，敏感了，受的伤也就深了，然后再去寻求简单，发现再也简单不起来了。不要对一个人太好，因为你终于有一天会发现，对一个人好，时间久了，那个人会把这一切看作是理所应当。

13、人和人之间的距离，太近了会扎人，太远了会伤人。别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之，你要学会超然待之，你要学会转化势能。

14、痛苦是因为放不下，经受不了突然的变故而刻骨铭心;忧伤是因为想不开，又找不到合适的出口，一想就痛而痛彻心扉;烦恼是因为看的太清而又参不透，进退之间不得其所，而让自己走进了死胡同。

15、人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈;哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放;痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心;熟悉的习惯，熟悉的路线，熟悉的日子里，永远不会有奇迹发生

16、我等你，因为我不想逃避我的心;我等你，因为我舍不得放下你;我等你，因为有我们的回忆;我等你，因为我相信你没有骗我;我等你，等到你身边有了个她。爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅。

17、伤疤之所以会疼，是因为我们热衷于去抚摸，去回味，去示人。若情动于记忆，必心痛于过往。愚者伤之更甚，智者伤而弥坚。时光会熨平一切悲欢，无须太多的惆怅、抱怨、愧恨，过去没删去，未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的，只要不曾置你于死地，都会令你更坚强。晚安~

18、爱，就疯狂，两个人撑起所有梦想。不爱，就坚强，一人扛起所有的伤。晚安~

19、总会有人说你好，也会有人说你不好，但只要做人做事问心无愧，就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神，不必一味讨好别人，那样会使自己活得更累。当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。

20、时光越老，人心越淡。曾经说好了生死与共的人，到更后老死不相往来。岁月是贼，总是不经意地偷去许多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹，但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光，那时候，就要做好有一天被洗劫一空的准备。白落梅《岁月静好现世安稳》

只想做一朵艳不求名的陌上花，不妖不香，沧老天真。淡淡开在自己的园中，不嫌孤独寂寞，不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然，在月光练白的如水秋凉中，开给自己看。你欣赏或者不欣赏，我无所谓。晚安~

住惯舒服房子，你就不会住差的;你有份不错的工作，你不会找低于那个价位的;你谈过不错的男女朋友，你不会选档次层次太低的男女，你知道价值观人生追求不能合拍，就很难牵就。人都是往高处走，不安现状的人，越容易更终得到自己想要的，跟随心的方向，千万不要将就你不喜欢的人生和生活。

有时候会想，如果一切可以清零就好了，并不是要时光倒流到某个特定的点，那也太不要脸了。清零，就是给生活做个清洁，把一些关系梳理好，不想要了的，礼貌的讲一声，大家就并肩走到这里吧，以后的路程各自保重呀。所有愉快和不愉快的过去，通通都是过去，不妨碍你未来哪怕就一公里的路程。晚安~

有了高兴事，我找人分享。第一个人比我还高兴，第二个人流露出羡慕的神情，第三个人努力伪装出平静，内心却波澜起伏，恨不能让我的高兴瞬间化成轻风。从此，我便把这三个人分成了三种：知己、朋友、熟人。

一件事期望太高你就输了，一份情付出太多你就累了，一个人等的久了你就痛了。记住，生活中没有过不去的难关，生命中也没有离不开的人。如果你不被珍惜，不再重要，学会华丽的转身。你可以哭泣，可以心疼，但不能绝望。今天的泪水，会是你明天的成长;今天的伤痕，会是你明天的坚强。晚安~

一个人不管犯了什么错，都要学会宽恕他。你可以这样想：假如我置身于跟他一样的处境，承受一样的因缘，难保不做出同样的事情。虽然这并不绝对，但有这种可能。所以，像宽恕自己一样去宽恕别人吧。晚安~

二十岁时，千万不要花精力和时间去犹豫和纠结什么选择是更好的，因为没有人知道。有想法就大胆地去尝试，感受不同的生活，多尝试工作类型，多读书，多旅行，多结交朋友，试着谈恋爱，把这些该交的学费都交了，如此一来，三十岁以后，你才有可能从容不迫地过自己想要的生活。

有人说，有钱的给你物质有时间的给你陪伴有情调的给你浪漫，那些都不是爱情真正完整的模样。应该是，花心的为你专一，爱玩的为你安定，性急的为你等待，爱逃避的为你坚持，骄傲的为你谦卑。因为你去尝试不擅长的事情，为了你想去成为一个更值得更好的人，这才是爱情更傻气真实的样子。你觉得呢?

选择善良，不是软弱，因我明白，因果不空，善恶终有报应; 选择宽容，不是怯懦，因我明白，宽容了他人，就是宽容自己; 选择糊涂，不是真糊涂，因为我明白，有些东西争不来，有些不争也会来;选择平淡生活，不是不奢望繁华，因为我明白，功名利禄皆浮云，耐得住寂寞才能升华自己。

我曾经天真的以为，用真心对任何人，就可以得到真正的友情，真正的爱情。后来，认识了一些人，经历了一些事，才知道一切都只是我以为。相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。留不住的心，就让它飞吧。

没有走不通的路，只有想不开的人。人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。生命透过不同型式的传达，有了不同的境界。生命里确实承受不起太多的阴影，在生命停泊的港湾，让我们一起邀请阳光走进来，寻找属于自己的阳光。

生活本不苦，苦的是欲望过多。人生在世，有如旅人，总是行路匆匆，有着那么多的迷惘和彷徨。只有静下心来，才能拨开笼罩在眼前的云雾;静静地品一杯清茶，才发觉有许多的就在眼前

人生没有完满，始终存在残缺，尽心尽力的去做每一件事，这样我们才能收获惊喜、成长自己。人的一生总会经历友情和亲情,不论是曾经拥有的，还是执著追求的，唯有珍惜，才能是永恒的!!

人生不能靠心情活着，而要靠心态去生活。心有多宽，人生的路就有多宽。生活就是如此，它不断地将礼物送到你的手中，而接不接受就在你自己。当然，机会也不是靠等来的，总是等待机会，就会失去机会。

人生，既要淡，又要有味。人生如白马过隙，神马都是浮云。有一天，我们老去的时候，回首人生，点点头，知道自己把握了更真实更珍贵的东西。当人生完结，闭眼挽手灵魂离去的时候，一份坦然，一份轻松

人生处世如行路，常有山水阻身前。让需求简单一点，心灵就会更轻松一点;让外表简单一点，本色就会更接近一点;让简单一点，情感就会更融洽一点，让过程简单一点，内涵就会更丰富一点;让效率更高一点，成果就会更丰硕一点。

早安心语：累了就睡觉，醒了就微笑

1、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有，自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有，多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识深或浅，每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。

2、简单是一种能力，也是一种智慧。并不是每个人都可以随随便便拥有的。它尊崇朴素、理智、从容、克制、淡定和谦卑。它是上帝赋予地球每一个生命的能力，但却不是每一个生命都能真正地把握住它。

3、一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。犯不着千辛万苦求新，无论衣服还是朋友。

4、如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。

5、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。

6、什么时候，我们都不能丧失对生活的信心。我们需要乐观地面对生活的方方面面。做错了也不后悔，跌倒了就重新爬起来，要记住：学会坚强，学会自信，永远做生活的强者。

7、生命的天空里，有风和日丽，亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人，不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向，那就踏实走过每一天；既然左右不了天空的变幻，那就悉心装扮自己的心空。请相信：珍惜了，能拥有；付出了，有回报；走过了，不后悔。

8、我们的命运由我们的行动决定，而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等，但结果却可能平等。

9、感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。

10、永远都不为自己选择的道路而后悔，不管是十年前，还是现在。因为唯一能做的，只是义无反顾地走下去。

尖刀战士中的明慧结局如何?更后那一声枪响是怎么回事?

尖刀战士中的明慧结局如何?更后那一声枪响是怎么回事?尖刀战士大结局

在慧子的帮助下，尖刀小组成员转移走了两名从前线退下来的国军将领。完成了何耀祖生前的委托。一场激战过后，韩彤、明慧、小东、陈大娘的墓碑依次排列。陈挺、小五、齐松洌、赵喜娃、张汉杰众人沉默着，渐渐变成哽咽。抗日战争中，陈挺(杨烁饰)这个曾经受西方文化熏陶，也同样接受了共产主义洗礼的战士，肩负党的特殊使命，在留洋热血青年中精心挑选身怀绝技的抗日志士组成尖刀小组，深入敌后开展抗日特工活动。他们中有西点军校的高材生、武林高手、绝世“神偷”、爆破工程师、高级锁匠等。他们一踏上祖国的土地就进入了以北岛宏为首的日本特高科的视野，国丄民党军统特务组织也极力拉拢他们，更为惊险的是尖刀小组成员中竟隐藏着日本樱花雪特务组织的特工。在危机四伏、险象环生之中，在我党指挥引导下，尖刀小组成员各展神技，执行各种艰巨任务——刺杀日军将领、炸毁军事目标、巧取机密情报、营救被俘战友，一次次行动令人惊心动魄，完成了一次次“不可能完成”的抗日任务。

鲁迅《死》的读后感

《死》是鲁迅逝世前一个月写下的一篇杂文，文章的开始部分引用了史沫特莱(通译为史沫特莱，鲁迅在《死》文中译为史沫德黎)对于柯勒惠支的版画集所写的序言中的一段话：

“许多年来，凯绥·柯勒惠支——她从没有一次利用过赠授给她的头衔——作了大量的画稿，速写，铅笔作的和钢笔作的速写，木刻，铜刻。把这些来研究，就表示着有二大主题支配着，她早年的主题是反抗，而晚年的是母爱，母性的保障，救济，以及死。而笼照于她所有的作品之上的，是受难的，悲剧的，以及保护被压迫者深切热情的意识。

有一次我问她：‘从前你用反抗的主题，但是现在你好像很有点抛不开死这观念。这是为什么呢?’用了深有所苦的语调，她回答道，‘也许因为我是一天一天老了!’……”

从不愿多说废话的冷峻的鲁迅引用了这么一大堆别人的话，表面看来有点旁逸斜出，其实不然，鲁迅的心路历程与史沫特莱所说的柯勒惠支十分相似，鲁迅一生都在反抗，鲁迅的一生是战斗的一生，他一生都在同帝国霸权，同形形色色的走狗文人作斗争，甚至于也不放过无情地剖析自我，对于国民的劣根性，更是痛加鞭挞，为唤起民众之拳拳之心常常感觉到要成为“啼血杜鹃”，至于柯勒惠支作品中的死亡主题，鲁迅之所以引用史沫特莱的话，更是事出有因，鲁迅就是要从这段话里传达出自己对于死亡的看法，而且鲁迅引用这段话也并不是偶然的，在这之前，鲁迅在介绍和说明柯勒惠支的一幅题为《妇人为死亡所捕获》(亦名《死和女人》)的版画时就说了这样一段话：

“‘死’从她本身的阴影中出现，由背后来袭击她，将她缠住，反剪了;剩下弱小的孩子，无法叫回她自己……”

显然，鲁迅对这一版画作品中“死”的意蕴表现出了某种深获我心的赞许和默契，在杂文《死》中他写到：“我那时看到这里，就想了想......我今年的这‘想了一想’，当然和年纪有关，但回忆十余年前，对于死却还没有这么深切。”“那时”只是“想了一想”，而现在感受这么“深切”的是什么呢?是死亡意识。死亡，是随着*和暮年而来的;死亡心理，可以说也是更重要和更典型的暮年心理。但是，相对来说，暮年毕竟还是一个比较漫长的过程，它的到来往往是不知不觉的，人们可能不会一下子便感受到暮年的死亡阴影，大多只是由于生理上的变化而首先产生一种心理上的年老体衰的感觉，所以“我那时看到这里，就想了想”，但仅只“想了一想”，十余年后的今天，对于敏感的鲁迅来说，在遭遇许多不幸、经常生病，生大病的鲁迅，虽然是大病刚有点转机，但当这种暮年的死亡意识再次袭上心头，感受深切之程度就再也不是一个“深切”这样的词语，一句或几句话载得住了。鲁迅也毕竟是人，一个会死去的肉体的人，也不可能完全摆脱现实的物质羁绊，完全超越现实存在的限制和人的更基本的思维定式与精神素质，但在这些更普通、更一般的心理表现中，鲁迅是伟大的，从他在《死》这篇作品接下去的文章当中我们马上就能感受到鲁迅是一个具有高度生命意志与深刻生命意识的人，他有着比一般凡夫俗子远要沉后执著的生命态度和蕴藉深远的死亡意识。

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教师美术教学经验总结

作为一名美术教师,除了应具备先进的教育思想、高尚的道德修养、全面的文化素质外,还要有完善的专业知识和扎实的基础功。下面是我为大家整理的关于教师美术教学经验总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

教师美术教学经验总结1

本学期的各项工作已近尾声，自己来到新单位的半年时间就要过去了，此时，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，成绩虽不算突出，但还是有许多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

在这个学期中，根据我校的实际需要，我担任了高一年级美术课教学工作。一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，为明年艺术班的组建打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己更大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的阅览室管理工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中

的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们德江二中的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。

教师美术教学经验总结2

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，我在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、教学工作方面

这学期，本人担任美术教学工作，我在教学中利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是更好的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。

美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。

我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。

用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上运用新课标的理念，注重学生的个性发展，通过欣赏、讨论、线描、色彩及多种媒材的运用，丰富了学生对美术的认识，开拓了学生的美术视野。为了吸引学生我运用故事、比较、示范、谈话、通过这些活动，学生从中找到了乐趣。课下我搞了小画展，把学生用多种媒材和多种形式的美术作品展示出来。期末并组织学生以组为

单位欣赏美术作品。我还让学生用砂纸和油画棒来画作品，学生的积极性很高，学生运用不同的媒材创作的作品很受学生的欢迎。

二、教育工作方面

这学期，本人担任美术教学工作，学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。

三、遵守纪律及其他工作方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。

教师美术教学经验总结3

紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了，一学期来，我在思想上严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中央保持高度一致，努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人，及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：

一、本学期教学

本学期我担任二年级二个班的美术课，根据学生状况的不同，这就要求老师的教学要计划周密，因班而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。

1、美术学习的重要性

很久以来一些家长与学生对美术课都不重视，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。社会的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”接受，而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判断是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平，认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。

2、上好每一堂课

我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的欢迎课。

3、做好课后辅导

加强了课后辅导工作，培养了一批美术上的小苗苗，通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很好的系统的训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了许多优秀的作品，也留下了难忘的学习经历与记忆。

总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。

4、美术作品比赛活动的开展

本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛，有16人获奖，参加本市现场书画大赛，有2人获奖。

二、存在的问题

在教学工作中难免有缺陷，例如，对一些课堂纪律较差的学生耐心不够，辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠，没有精心设计，平时示范较少。因工作忙，没有更多的时间与学生交流。

总之，一学期来工作取得了一些微不足道的成绩，做得不够的地方却不少。教学是一门艺术，是没有止境的，今后，我将为这门艺术上下求索，再辛苦亦无所怨悔。

教师美术教学经验总结4

岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗

三、经验和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

教师美术教学经验总结5

本学期由于学校实际工作需要，我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。

1、学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前就已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2、认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，只有10节课，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的'工作结合起来，为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。

3、在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力，提高兴趣。

4、在教学之余，我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经验教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。

教师美术教学经验总结6

为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育，并且喜欢上这门学科，激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。

岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担任三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下：

一、贯彻落实教学计划

本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。

二、注重美术教学过程

在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。此外，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养，在美术教学中，我更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力;为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定了良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，收到了良好的效果。

三、辅导学生精心绘画

在美术指导方面我市精心细致，一丝不苟。学期中，我乐意接受学校的美术辅导任务，牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参加了我的绘画指导，创作了一幅幅优美的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。

总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与爱好 ;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨，创新氛围不够浓厚。在新的学期里，我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教育的发展再作贡献!

教师美术教学经验总结7

本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

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高三青春作文

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的高三青春作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三青春作文篇1

上一章说到明慧的手在工作中受了伤，而今天，又要去读书了。早上在爸爸的叮嘱下，明慧出了家门。之前明慧都是骑单车去学校的，但现在手受伤了没办法，只能走路徒步去学校了。

明慧刚走到半路时，就听到背后有个人在喊她“明慧明慧，等等我”只见小丫急匆匆地跑了上来，气喘吁吁的，上气不接下气。等他缓的差不多了，明慧问她“你今天怎么也走路？”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉，在回去的路上，车子突然坏了，今天又没有修好，而我爸爸这几天都没有时间，所以这几天我都只能走路去了。”小丫一脸的委屈。“好啦，没事的，正好这几天我也走路，我们两个正好有伴”明慧安慰着她，“对了，你的手怎么样了还好吗？昨天一看到你的手那样，我都差点吓了一跳”想起昨天的场景，小丫心里还是忍不住一惊。偏偏问明慧是怎么回事，他也不说实话只说是不小心摔到的！小丫也不强迫他，知道他想说的自然会说，如果不想说，你怎么逼他都没用的。做了这么久的朋友，这点脾气秉性还是清楚的。“现在好多了，只是，我担心上课写字的时候会有所羁绊，不好正常发挥。所以还得麻烦你认真做笔记，我这几天的笔记可都要靠你了”小丫，拍拍胸脯保证道“放心，这点小事包在我身上，保证让你满意。”明慧被他信誓旦旦的样子逗乐了，“好啦，我们快点走吧，不然上课要迟到喽！”说完两人便急匆匆赶往学校。

上课了，班*严肃的说“同学们，都安静点，我现在要宣布一件事，我们班即将要来一位新生，希望他到来后大家能够和他和睦相处，能够互相学习，互相帮助。可不能丢了我们班的脸！”老师刚宣布完，底下就炸开了锅，纷纷交头接耳，议论纷纷。甲女“你说学校怎么突然给我们班安排了一个新生啊？会是帅哥还是美女呢？好期待呀！”怀着无比期待的心情。乙男鄙视的看了他一眼“我说你们这些女的，没事就是想这想那的，人家是男是女跟你们又有什么关系”“拜托，我是为了我们班的福利着想，如果是个帅哥，我们女生就有福了，如果是个美女，那不都是你们有福了吗？”还正欲讨论，新生就进来了。

只见门口走进一个高大的男生，上着衬衫，下着牛仔裤，脚上穿着运动鞋。肩膀上斜斜的挎着一个包，在往上看，一张白净的脸，戴着超大号墨镜，隐约可以看到一对浅浅的酒窝，脸上挂着一个邪邪又略带酷酷的笑容。摘下墨镜后，一双摄人心魄的眼睛出现在众人面前。他的眼睛就像星空般璀璨，又像宇宙一眼望不到边，只要一看，就仿佛能整个人都会被吸进去。不得不说，这是一个不折不扣的大帅哥！全班的女生看到后都尖叫不已。老师说“同学，跟大家介绍一下你自己吧”“陆毅”“呃，就这样没有了吗？”老师有些尴尬的问道。“没了。”又是一声酷酷的回答。“好吧，那陆毅同学，你现在可以自己随意选择座位了”当老师这样一说完，那些女生都激动不已，已经有了同桌的都郁闷透了，还没有同桌的那些女生个个都想着，他能选择坐在自己旁边。只见陆毅径直往明慧后方的空桌上走去，看到他逐渐走近的身影，明慧有点紧张，其实在他刚一进教室门口时她就发现了他，他就是明慧在上班时遇到的那个男生，就是害她手受伤的罪魁祸首！看着陆毅走过自己的身边，紧张的心顿时松了下来。而班上大部分的女生看到这样的情景都失望极了，因为他选的同桌不是女的，而是一个只会死读书的一个学霸，个个都失望不已。“好了，陆逸同学选好座位了，我们接下来就开始正式上课。今天我们要学的是……”而明慧看到他竟然选择坐在自己后面，心里顿时更紧张了。第一节课就在这忐忑不安中度过了。

预知后事如何，且听下回分解！

高三青春作文篇2

青春是怎么的？我用手触摸，用眼环视，用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节，漂浮不定的幻想。

看着台灯下我的手影，闪过我混浊的瞳孔，忽然有些领悟后的痛心，这一刻光线像针一样穿过我的手心，而于此同时这一刻之后，光阴也悄悄的溜过，原来我一直放走的即是青春。

书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴，重复的提醒我一些回忆：青春无痕。

遥想放假至今，已十余天了，我透过粉红色的宝石记忆，支离破碎的完整，猛然意识到，别人用十余天看到了阳光，我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时，我却两手空空的仰望天空。

今天的我，突然明白，原来时光给予懒惰的人的更大惩罚并非让他老去，而是用更鲜明的对比，让一个人相信这一生失去的太多。

学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去，为了证明自己的决心有多深，还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿，直到自己的双手红肿起来，这才心满意足的坚信这样的决心的真实性，然后跑向楼顶，以向全世界宣誓的响亮声音吼到：我一定要战胜自己。

我总用更大的乐观看待一切，但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。

我用手指一下一下的掐算着，在心里一下一下的记忆这流逝的时余天，就像淘金者一样，时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中，而我却在过程中没发现一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次复视这些流逝的光阴，像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的，能有几段值得称谓的，然而惭愧中更加确信一些故事的真实，原来这段日子像风一样的飘过，而我竟麻木的毫无知觉。

我是可怜的，因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。

自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛，我会怀着更真诚的心去品读一两篇文章，比如海伦＇凯勒的《假如给我三天光明》，以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书，以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。

我发觉我选错了书，至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍，我的内心，突然拥有的内疚。会不小心的自卑，海伦＇凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有，虽然她看不见蓝蓝的天空，虽然她听不到更美更动听的鸟叫，可相比之下，她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜，她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面，她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗，她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心更大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望，因为我已拥有。

我深深的折服于她的不屈意志，一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人；还有……

我不知是否该记住她所叙述的一切，一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完，太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海，以致我努力回想，却没有头绪。

不知谁说过了这么一句话：“这世界唯有思想与爱情是不受控制的，而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力，至少我现在忘不掉。

我确实，对于她我曾惊叹，但惊叹之余的是冷静的思考，的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂，而我呢？内心又有了丝丝失落与忧伤，我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子，但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废，想到这儿，不以物喜的哲理更催人泪了，原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。

对于未来，我一直迷茫的顾盼；而对于今天，我却仓皇失措的躲闪。

我是一个抓不住今天的人，遥想曾经的种种，除了留恋，更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过，而我却两手空空的等待，竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。

再次仰望太阳，沐浴阳光，在痛楚中明白失去，在失去中找寻未来。

青春无痕的痛，我深深体会。

只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间，只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛：青春无痕。

高三青春作文篇3

时光荏苒，又是一个离别的日子，从青春追着我们到现在的我们追着青春跑，我们似乎在演绎着一本名叫“青春”的书。

高中时光，在我们眼里是更纯的，那时候的我们天真无邪，总是爱咧着嘴，傻傻的笑。每天穿着校服，抱怨着：“为什么要穿校服啊，我们想展现自己的风采。”然而，现在我们却开始怀念那绿色的线条，怀念我们校服裙摆的时光，怀念母校，怀念青春。

母校是平凡的，一如我们是那么的平凡。母校是伟大的，因为它，让我们了解三年寒窗只为自己的梦想。在这里，我们挥洒着青春；在这里，我们尽情奋斗；在这里，我们结识了这辈子更纯的友谊。青春，一半明媚，一半忧伤。我们曾经抱怨着她的不好，抱怨着她对我们要求太过苛刻，抱怨着那写不完的作业，但时至今日，那些不满与怨恨，似乎都已经变成了更美的回忆。因为母校，印证了我们的青葱时光。有这样一句话：当你得到时也许不会懂得她的美好，而当你失去时，才意识到，其实，那些本以为不在意的东西，早已经变成了心底更深处的烙印。

记得那时，每天都要课间长跑，我们几乎都是不情愿的挪动着步伐，嘴里咕嘟着一些我们的“共识”。我们一同说笑着跑着，觉得那条跑道好长好远，似乎望不到头，每一次跑完后，我们互相搀扶着上楼，累得够呛。然而，现在想想，那条跑道其实并不是那么长，因为我们就在这条路上，还没来得及数一下脚步，就已经跑完了。毕业那天，好朋友提议我们再在这跑了三年的塑胶跑道上驰骋一次，我应和着，随她一同走到了跑道。我们像往昔一样说笑着跑着，可是，还没有说完，却已经跑完。那一刻，我们哭了，不是因为累，而是因为青春与别离。

叶子飘落，才想起它存在时的繁密，花朵枯败，才想起它盛开时的美丽。毕业典礼那天，我们可以穿上梦寐了三年的自己的衣服，然而，真到了那一日，我却忍不住穿上了那简单的“绿色”，来到校园，居然看到了那一群“绿色”，我的心里被那一群“绿色”温暖了。原来我们都想守住那更后的温存，抓住青春的尾巴。

毕业典礼上，放着那首经典的歌：伤离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远，若有缘，有缘就能期待明天，你我重逢在那灿烂的季节……是啊，离别不会太遥远，可是，为什么那么快离别就来了，为什么觉得我们还没能抓住什么，它就消失了。我们努力的多存些回忆，希望离别不会那么悲伤。

同学录上，写着祝福，写着约定，却写不出我们曾经一起走过的青春，因为我们都知道，这一段美好，只能感悟不能书写。我们一起走到校园门口的大树前，合起手掌，虔诚许愿，愿大树可以记录我们的成长与友谊。

我们也许必须要面对分道扬镳，我们也许必须要走过青春，但那些年，我们一起走过的青春，已化作一颗星星，悬挂空中，点亮着我们以后的路！

高三青春作文篇4

"青春是道明媚的伤。"郭敬明如是说。当他从新概念作文大赛中横空出世，在《萌芽》上崭露头角之时，他的身后就有了一大批忠实的拥护者。

初读郭敬明的《幻城》时，我被他极具个人风格的语言征服了。郭敬明的文字苍凉动人到近乎华丽，这种风格对于一大批喜爱文学但是阅读经验不是很丰富的学生来说，具有致命的诱惑力。所以彼时，我立即把郭敬明列入了我更喜欢的作家行列。

的确，郭敬明的文字为我们打开了另一个世界的门。在这里你可以嗅到阳光中飞扬的潮湿，感觉到微笑的脸庞背后让人心疼的忧伤。空灵的声音，绝美的意境，包围错觉，淹没感动。文字中处处发散着与我们生活完全不同的陌生气息，跳跃着青春的张力。而文中随处可见的叠词、比喻、排比、拟人、夸张、对偶等写作手法更是让文字带出地动山摇的震撼力。在看过了平铺直叙的故事和空洞乏味的议论之后，那些数理化中空洞的符号作为闪光点丰富了文章的质感。这样的文字得到众人的惊艳后便自然而然地成为了一种潮流。追波逐流，时尚诱惑，大片的孩子义无返顾地掉入文字陷阱也就不足为怪了。

文字对人是有潜移默化的影响的，这毋庸置疑。一方面，郭敬明文字中所运用的技巧被吸收，成为许多同学中"拿来"增加文章亮点的必备武器。另一方面，文章中忧伤阴郁的风格也悄悄改变了一些人的性格。曾几何时，郭敬明就是时尚的先锋，与他所说的相悖，那你就自然被周围的人划归为"土包子"一列，许多人也学他以45°角看天空，其实也没有什么特别的含义，无非是告诉别人：我是潮人，我没有落后于时代。说白了，就是装深沉。

青春期的少年总带有些愤青的刺头儿，觉得世界总是不公，生活并不美好，加上郭敬明长久以来推崇的忧伤基调，不少孩子变得有些忧郁也就是正常的了。这种小忧伤自古以来就有，辛弃疾就曾在《丑奴儿》中说过："少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。"一般来说，随着时间的推移，这种忧伤会逐渐消失，这只是我们这个时代的孩子在特定的时间所做出的特殊的反应而已。

80后的文章在很大程度上以校园生活为题材，更贴近我们的生活，所以大家也就更容易接受。但是除了正常状态下的忧伤外，郭敬明的忧伤阴霾已经走向了另一个极端。在他的笔下，每个故事中都有家庭是破损的，主人公是必死的，配角是被欺凌的，人心总陷恶的。对社会的黑暗确实要批判，但郭敬明显然已把阴暗的一面过度地放大，在忧伤的幌子下，把发生在少数个体上的不幸播洒到大众身上。或许有的人看他的书只是为了消遣，获得放松，但他把这个社会描绘得薄凉与残酷，让许多原本阳光的心灵变得阴郁。当他笔下不幸的世界与我们记忆与想象中的世界格格不入时，我们会怀疑世界的美好与善良。一些本不该在我们这个年纪所出现的.忧伤也出现了，并迅速覆盖了大片人群。

我们不能否认郭敬明的才气，但他身上的弊处也是如此明显。为了市场和知名度，他策划出版了诸多著作，不可避免粗制滥造。一本投入了极少的时间和精力完成的著作，语言是紊乱的，情感是空洞的，思想是浅薄的。不把文字顶礼膜拜，做出来的看似忧伤的文字只能是无病呻吟。这种没有营养价值的虚伪情感是没有必要存在的。

人有喜怒哀乐，忧伤只是人所有情感的一部分，把忧伤大张旗鼓地作为一个口号，本来就是不妥帖的。青春是美好的，当然不可避免的有挫折和困难。但晴天总归多于雨天，快乐和积极向上才该是青春的主旋律。

郭敬明的商业运作模式是相当成功的，却不是可取的。标榜图书成功的标准不只是销量，更重要的是立意与思想。确如他所说"青春是道明媚的伤",但下笔的着力点应该在"明媚",而不是在"伤".

收起那些无谓的忧伤吧，无论从哪个角度看天空，世界都一样美好。

高三青春作文篇5

就让秋风带走我的思念，带走我的泪，我还一直静静守候在——相约的地点。——《秋天不回来》

一

萧瑟的凄凉卷起熔金一般的落叶，风中夹带着阵阵微凉，吹动我的衣角。抬头望望碧空中飞过的归雁，我心中长叹一声：唉，你果然没有来。靠着一棵嶙峋的法桐树干，抱着那被风吹起的无边的落寞，我陷入了深思……

那时，我上初一，你也上初一。我们的座位相隔不远，且就在一组之内。你的成绩比我好一些，又是一组的组长，而我——只是一个无名小卒。我开始嫉妒你、羡慕你，想方设法的给你找麻烦，甚至因为比你强壮而欺负过你。而你，也同样还愿与我为伍，你对我横眉冷对、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我们就像两黑白分明的对立面，相互倾轧、相互攻击，却又都不能完全制胜对方。

二

那时，我上初二，你也上初二。我经过艰苦的努力成绩终于赶上了你，在与你接触的时候，我发现——我们竟然那么多的共同爱好与共同的目标。于是，我逐渐喜欢找你讨论问题、找你聊天、找你一同去吃饭……我们渐渐成为了好朋友，学习上的朋友、生活上的朋友。我们在一起讨论难题时，总能很快的攻克；我们比较成绩时，相互鼓励、相互竞争，这份竞争成为推动我们成绩进步的催化剂；下课时，我们开怀畅聊，聊爱好、聊梦想、聊电影……又能使身心得到放松。你对我的友情如同一股清澈的泉水，荡涤着我的心灵、冲刷着我的烦恼。你调皮可爱、古灵精怪的性格又给我带来无尽的惊喜与快乐。哪怕是你的恶作剧，也不会令人难堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。

三

那时，我上初三，你也上初三。我们成为了同桌。而那时增加的晚自习带来我们一天十几小时的相处，时间的增加使我们之间的友谊更加紧密。你喜欢恶作剧、开玩笑，你厌恶平静的学习。记得有一次，老师提问时，我突然感到腿上一阵阵发痒，于是俯下身子去察看，而老师犀利的鹰眼正好捕捉到我这一动作，于是毫不犹豫的让我回答问题。我愕然，因为我根本没有听清楚问题。“你站着！”老师愤怒的说。而我一头雾水，不明白那突然袭来的痒因何而来。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰来的你，顿时明白了一切。下课我“恶狠狠”的扑向你，你也“张牙舞爪”的迎上来，我们闹作一团，于是乎，一场恶作剧就在欢声笑语中结束了。

四

那时初三下学期，繁重的课程如同山呼海啸般的压制过来，不等辩解就同我们的呻吟都一同埋在茫茫的题海之中。你活泼的性格渐渐被压抑所替代，紧锁的眉头代替了你曾经整日挂着的笑容。我想帮你、我想让你和我一同快乐。有时你因考试不好或被批评而情绪低落，我总是搭着你肩膀安慰你，与你分享能使你快乐的事情。我总希望看到开心活泼的你，而不是成日被这样那样的压力压抑的失去自我的你。而你却误解了我的意思。你认为我是不务正业、是来干扰你的学习、阻止你的成绩超过我，于是我们原本固若金汤的友谊终于出现了一丝裂缝。

五

那时，离中考只剩下100天了。而你我之间的误会渐渐加深，你的脾气也变的冰冷暴躁起来。我认为，可能是因为将要中考而给你带来的“考前综合症”，没有太有些问题你。而你却认定是我拖了你的后腿，影响了你的成绩——你开始疏远我、躲避我。我发现了你的变化，但不想因此放弃一个珍贵的朋友，我努力维持着我们之间的友谊、修复关系之间的裂口，有时甚至影响了自己的情绪。我多次问自己：值得吗？我心中的答案总是模棱两可，毫不明确，我不想因为忙于处理与朋友间的关系而影响到自己的学业，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一个值得我完全信任的知己，我舍不得放弃。在这举棋不定之中，一个月又过去了。

六

直到这一天——

你做完作业比较晚，在下晚自习后十分钟才来到车棚。我们平常一起走的4个人中，那两人因不耐烦早就先走了。只有我在车棚耐着性子苦苦等，因为我不想你落单。“今天有点晚，我们快走吧”，我推起自行车，准备与你一同离开，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“坏了，他们先走了，我是快点去找他们”。便推起车子飞快的跑远了。当时我心中仿佛一道惊雷划过，瞬间劈开了我们之间所有的情谊，过往的一切顿时崩塌了。

我没有去追你，而是走了另一条回家的路。我渐渐明白：强扭的果实不甜。如果你真的讨厌我，不想和我做朋友，我何必去强求？直到这一天，我们之间，友尽。

七

我不再与你交流，而你，也同样不再理我，我们之间两年的友谊就这么走到了尽头。失去了更好的朋友，我的内心重归于孤独。静下心来，我发现，其实矛盾没有那么深，事情没有那么复杂，一切的一切，只是源自于缺乏沟通和相互理解。如果每件事，我们都能相互体谅、相互理解，就能使这份友谊长存，而不是失去，我应该做些什么，于是我写了一封信，通过QQ发送给了你，邀请你在中秋节那天一起去龙山散步、谈谈心，希望能够挽回这段失落的友谊——因为，对于一个本就孤独的我，失去这么好的一个知心朋友是多么的痛苦！

尾声

风，依旧在吹；叶，依旧在飞。举目遥望路的尽头，你没有出现；一个小时过去了，两个小时过去了……你仍没有到来。一声叹息，看来，这段友谊真的是无法挽回了。

走过肆意的青春，是你带给我万千感慨。你，是我人生墨浓重彩的一笔。再见了，我的朋友。

高三青春作文篇6

题记:青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤。

青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的.

青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬.

青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功.正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨.

再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过.我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下.

李太白叹人生易老,发出"黄河之水天上来,奔流到海不复回"这样的感慨;而曹孟德却认为"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已".杜甫叹岁月无情,发出"白头搔更短,浑玉不胜簪"这样的感叹;而苏东坡却高唱"谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡".

一年之计在于春,一日之计在于晨.年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒.我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤.

青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间更美的感觉.让我们散发青春独特的激情与活力，向着人生的目标奋勇直前吧！

高三青春作文篇7

长久以来的困惑，随着科比亲手写的一篇将要退出联盟的文章一切都尘埃落定了。一位在联盟里征战20年的巨星，将要退役过着属于他的生活，犹如一个战功显赫的将军将要脱下他的戎装，要衣锦还乡了。作为他的球迷，我们只能默默的感谢他，感谢他盛装莅临我的青春！

1996年6月26日，一个略带青涩的大男孩走上了NBA的舞台，从此开启了属于它的时代。但他的首秀却又是那么的不敬人意。也许天意弄人，在第一年科比并没有惊艳到全联盟。可是作为天才的他在第二年开始爆发了，让联盟意识到，这个孩子将要创造一个未来。是的，事实也是这样，科比在二十年的职业生涯里拿下了5个总冠军，两次总决赛mvp，20xx年常规赛mvp等等。

人们总说科比是天才，然而事实却不是这样的。凌晨四点的洛杉矶像是一个沉睡的婴儿一样，睡的正香。可是这时的科比已经在球场上开始热身了，他独自一人享受着这篮球砸在地上砰砰的声音，是那么的悦耳，迷人。也是这样日复一日的训练让科比成为联盟里更有能力的得分手之一。当其他球员都在给自己放假时，科比又开始“虐”起了自己，起跳投篮，他没有给自己留余地，他每天要投中两千次，也就是这样的训练造就了科比精准的投篮。这就是科比，对自己残忍，不留余地的折磨自己，他永远不会止步。

而伤病对于科比来说，就像是家常便饭。令我印象深刻的是他在一次进攻时，手指骨折，这时，他并没有去*，而是让队医把自己的手指骨接了回去，一个镜头让我看到科比当时是多么的痛苦。但是，马上他又回到了赛场上，带着球队厮杀，这让我感到科比是无敌的。可是在20xx年对阵勇士的一场比赛中，科比遭遇了跟腱撕裂，这一次他仍坚持打了一会儿，可是后面他要求下场了。他在更衣室里把所有能摔得东西都摔了，眼里充满了泪光，脸上写满了沮丧，我从没见过他如此沮丧，队医这样描述当时的情况。的确，这次对于科比来说是个致命的打击。但是，他挺过来了，在复出的第一场比赛里全场的球迷都高呼他的名字，为他复出而欢呼。坚韧不屈；奋斗拼搏；永不服输，也许这就是我们所说的黑曼巴精神！

如今，科比已经退役一年多了，可是他在多伦多猛龙头上看下81分如同昨日，在麦迪逊花园射落61分还记忆犹新。这是独属于科比的回忆。感谢你盛装莅临我的青春，科比，我们永远爱你！

两性情感语录文案

两性情感语录文案，高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯”，说说在人群中的使用率非常高，有条理的句子有利于展示我们的态度，心语有利于压力的缓解。现在我分享两性情感语录文案。

两性情感语录文案1

1、终其一生，不过是南柯一梦。

2、听说哭湿枕头会梦见大海。

3、希望你以后不要再碰到我这样的人了，敏感缺爱，总是闹你，经常瞎想，总是吵着让你陪我，但又希望你以后碰到像我这样的人，因为这样的人是真的很爱很爱你啊。

4、若能避开猛烈的欢喜，自然不会有悲伤袭来。

5、我更信任的人，教会我不要信任何人。

6、生气归生气，又不会不喜欢你。

7、想和你谈的恋爱是那种坏人和坏人之间的，是两个薄情寡义心怀鬼胎悲观主义者之间的，是两个千帆过尽金戈铁马浪子之间的，我想和你互相看尽对方的底牌，了解彼此的阴暗，然后我们依然相爱。有时候爱不是什么真善美，只是你随手拧开煤气灶，我笑着划了一根火柴。

8、我现在可以放肆地说一些话吗？反正你也看不见我的表情。

9、你伤害了，那是我给了你伤害我的权力！我若不许，你连我的心碰都碰都碰不到！

10、以后你遇到的人，都是心里装过别人的人，没有人会用全部来爱你。

11、张三丰瞧着郭襄的遗书，眼前似乎又看到了那个明慧潇洒的少女，可是，那是一百年前的事了。

12、就算余生没有你，我笑里也全是坦荡，眼里也全充满了幸福。

13、现在很少有人冲印照片了，不会把爱的女孩放皮夹里。大家都电子档，一言不合就互删记录，说没就没，找不到一点痕迹。

14、人生本来就没有相欠，别人对你付出，是因为别人欢喜，你对别人付出，是因为自己甘愿，情出自愿，事过无悔。

15、一棵树长到它想长到的高度之后，它才知道怎样的空气适合它。——梭罗

16、你太干净了，你不懂。

17、心情低落就去超市听好消息。

18、做一个世界的水手，游遍所有的港口。——《欢乐之歌》

19、我尤为喜欢那一类拥有独立人格的人，懂得照顾自己，在事情处理妥帖后能尽情享受生活。他们不常倾诉，因自己的苦难自己有能力消释。他们很少表现出攻击性，因内心强大而生出一种体恤式的温柔。他们不被廉价的言论和情感煽动，坚持自己的判断不后悔。我喜欢这些人，也因为他们并不在乎别人是否喜欢他们。

20、明知财不可外露，情不该尽吐，可我也总是兜不住，说到底，还是因为太喜欢。早安。

两性情感语录文案2

1、世间的感情莫过于两种：一种是相濡以沫，却厌倦到终老；另一种是相忘于江湖，却怀念到哭泣！

2、是否门当户对不要紧，更重要应该是兴当趣对，不然没有共同语言，即使在一起，仍然会感觉到孤独。

3、爱情就像乘坐地铁，运气好的人才能一站到底，大多数人都要换乘才能到站，换乘的时候被熙熙攘攘的人潮裹挟反倒有一丝宁静，这时更可看清一些事情，失恋的时候，别急着搭下班车。

4、一个人厚着脸皮，没羞没臊地去爱另一个人，这样的概率一生只有一次！

5、爱很奇怪，什么都介意，更后又什么都能原谅。就像泰戈尔说的：眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。

6、当你心疼一个人的时候，爱，已经住进了你心里。只有心疼才是发自内心深处的感受，温柔可以伪装，浪漫可以制造，美丽可以修饰，只有心疼才是更深的爱！

7、对你更好的那个人，换句话说，也就是更好欺负的人。天下间的女人，总是更会欺负对她更好的那个男人。——张小娴

8、别说你更爱的是谁，人生还很长，谁也无法预知明天。好聚好散，每个人

都有自己的无奈。活着不是为了怀念昨天，而是要等待希望。哭完就把一切都留在昨天，永远不要去触及。

9、如果遇到一个喜欢跟你忽冷忽热的人，请转身离开。如果遇到一个喜欢跟你经常不复短信玩躲猫猫的人，请果断离开。如果遇到一个喜欢跟你暧昧却不给任何约定承诺的人，请加速离开。离开是去邂逅那个内心坚定的人，离开是为更好的幸福。

10、日久生情，才是真的缘分。喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，要你的未来。真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情。

11、爱人之间相处，不怕没本事，就怕没真心！笨不是借口，做多了自然熟能生巧；懒只是理由，再懒的人一旦拥有真爱，也会不自觉的勤快起来。

12、要想走进一个女人的心里，光有喜欢和爱是不够的，你必须要懂她：要懂她逞强里的柔弱，给她精神上的支撑；要懂她快乐里的忧伤，给她心灵上的`呵护；要懂她的蛮横不讲理，准确回应她眼中的期盼；要懂她心路走向何方，和她风雨同行。她的要求其实也不多，她只是想找一个完全懂她的爱人。

13、喜欢一个人，就是在一起很开心；爱一个人，就是即使不开心，也想在一起。

14、分手了，就做回自己：爱情是两个人的事，错过了大家都有责任。一个人总要有个新的开始，别让过去把你栓在悲哀的殿堂。

15、女人这一生，更看重的永远是婚姻。女人会把婚姻的成功当成是人生更大的成功。其实，很多姑娘，并不是不敢裸婚，只是害怕柴米油盐浸透了浪漫，爱情在贫贱面前无处容身。一个男人，可以不够有钱，但一定要给你爱的女人信心。女人可以吃苦受穷，但前提一定得是：那个男人对她的爱，值得她去煎熬。

16、她只是想要一个拥抱，可是你总是在讲道理。大多男人，输就输在这里！

17、爱一个人不需要理由，也不需要证明，需要证明的感情都是有瑕疵的，是爱得还不够纯粹，只求投情合意，在忙时同耕，闲来同游，即使粗茶淡饭也能炊烟不断，即使两相久坐不交一言，也能有心静观人世绵延。

18、有些人谈恋爱五年十年，以为总会结婚。可惜恋爱时间越长，结婚可能性就越小。因为恋爱时间短，男人对你的需求越强烈，越想把你绑身边结婚。而超过五年的恋爱同居，对男人而言，结婚能得到的都得到了，还不如去尝试新鲜女人。所以，超过三年的恋爱，不结婚就分手。男人拖得起，你拖不起。

19、吵架更激烈不过一分钟，而那一分钟你说出的话，是你用一百分钟都弥补不回来的。

20、夫妻之间的物质生活水平，通常是由收入较高的一方来决定；夫妇之间的精神生活水平，往往是由素质较低的一方来决定。一个女人能有多美，通常是由与她相伴的男人来决定；一个男人能走多远，往往是由与他相随的女人来决定。

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