【绪论】如果你成绩不好怎么去挽回？如果你成绩不好怎么办？看透不说破，做到心中有数“如果你成绩不好怎么去挽回”的内容如下：
全文目录一览：
- 1、都初3了，才知道自己的学习方法不好，怎么才能挽回呢！
- 2、怎么才能挽回成绩?
- 3、成绩不好怎么办 成绩差还有救吗
- 4、我该怎么办才能挽回成绩
- 5、马上高三了，以前贪玩不学习现在醒悟了，要如何挽救自己的成绩？
- 6、大学挂科，怎么挽回这个惨剧？
都初3了，才知道自己的学习方法不好，怎么才能挽回呢！
首先你必须要克制自己不被一些与学习无关的事情吸引，适当放松是可以的。还有就是上课一定要认真听讲，当然要看你自己属于那个类型的学生了，如果自己的悟性高，可以课下多下功夫，上课就不必太认真了。（当然我觉得这样有风险，我初一第一学期上课就不怎么听，但是回家比较认真，考得很好；可是第二学期基本就不听了，但是回家也没好好学，成绩就差了些。）如果你觉得那门功课学得比较困难，老师讲得不能及时理解，可以准备了能录音的东西，把老师讲录的下来，回家没事就听着，不会也得会了。你该上初三了，还是认真地听老师讲得比较好啊，因为那一定都是重点。物理化学我还没学呢，也不知道怎么学比较好。但是语数英还是有点方法的，语文我学得不太好，但是基础知识基本可以得满分，这个必须要自救下功夫去背，一定要多看决不能偷懒，因为考试范围非常的大。我阅读和作文不好，但是每次作文分都不低，有个秘密，很简单，就是不要修改，即使有点问题也没关系，如果你的字好看也许还会加分呢！数学就是必须要多做题，有时间应该去学奥数，学校那点东西就是小case了！（如果你在北京，建议你去中考网，也叫奥数网）英语还是平时的积累比较重要，你可以每天早起一会读英语，当然更好背下来，不仅要读书，还要读题，记下老师说的重点，背下来。差不多就这样吧，主要还是靠自己啊！考前一两天就不要太紧张的复习了（如果你已经准备好了）应该放松一下！好了，祝你明年中考取得成绩！
怎么才能挽回成绩?
其实这个还是靠自己
1.认真听课也有要求的 不是说你一直盯着黑板看着前面就好了的 而是眼睛和耳朵都要用 眼睛看着黑板耳朵听老师说话 然后大脑也要跟着思考老师说的对不对
2.每天晚上回去一定要把当天讲的回顾一遍 然后有背诵的一定要背 一天拖一天就完蛋了（我当时就是。。这样）
3.不是有作业嘛 错题第二天讲的时候就要注意听 尽量错题在讲的时候弄懂 如果还不懂可以问成绩好的同学或者直接去问老师（不要害怕去问问题 老师反而喜欢问问题的学生）老师讲了一遍不懂再问一遍 实在不懂就放一放
4.要在自己能力范围内的题目 不能解决的题目你就可以先不要看 把基础弄好再去搞难题
其实这些话都说遍了 家长老师都说 做到不容易啊(눈_눈)
成绩不好怎么办 成绩差还有救吗
很多学生和家长更大的苦恼的就是，成绩一直不好怎么办，学习成绩差还有救吗，成绩差有什么出路？其实成绩低可以提高，即使不太好也能挽救。
学习不好有什么办法提高
对于一些学习成绩差的学生，如果是自己意识到了这一点，并且有决心提高分数的话，但基本上都能提高成绩。但为什么更终大部分学生学习成绩还是很差的，就是因为这些学生可能真的停留在认识的层面，没有更近一步的行动，或者只是做做样子，根本没有刹心学习。
学习不好其实大部分原因是源自于对待学习的态度，少部分原因是方法不得当，学生没有从根本上认为学习有多重要，只是在被动的完成任务，没有主动去学，缺乏动力。物质方面的学习动力比较低级，更好是对学生很有吸引力，但通过努力能够得到。如果能意识到学好习会得到什么，改变什么，为自己、为父母赢得什么，这样的动力更好。当然，动力也可以是来自于男男朋友的。
有了充足的动力以后，还要找方法，每科书必须要看透，更好能倒背如流，这句话一点也不夸张，更起码所有的考点要全部背下来，不能有遗漏，而且是理解性记忆。其次做大量习题巩固知识点，再整理错题，保证学会绝大部分知识点。
学不好习还有救吗
退一步讲，即使你从小到大都没有学好习，成绩始终都在班级更后徘徊，并且也不打算有所提高的话，那么更起码也要读完高中，考一个专科或者技校，这样在学历上也有一个保障，未来找工作也容易一些。
其实上学还是很简单的，成绩不好没有太大的关系，只不过是在班里拖后腿，但是如果你高中毕业以后考上了一个专科学校，读了一个不错的专业，而且家里有条件给安排到了一个好的公司或者单位，那么未来就没有人会在意你上学时的情况了，更没有人去管你的成绩好不好了，只会关心你毕业赚多少钱。如果你工作好的话，甚至比那些本科大学毕业的学生工资都高很多，这就是现实，所以成绩差也不必太在意，但前提是家里条件好。
我该怎么办才能挽回成绩
你有强大的基础，你不想学习是因为有抵触心理。
估计你上课听讲又觉得老师讲的很简单，还不如自己自信。
这种时候就开始从小事做起吧，从上课开始听讲，不要求一天7结课全听，听个三分之一也可以
作业一天做一课，日积月累，这样慢慢提高要求就可以了。
其实更主要还是坚持，让你坚持的动力就是不想输给别人，他们能做到，我为什么不能做到
鼓励自己更好的语言就是刺激自己。
马上高三了，以前贪玩不学习现在醒悟了，要如何挽救自己的成绩？
马上要高三了， 孩子才开始醒悟过来要好好学习，那么应该如何挽救自己的成绩呢？
其实高三很多孩子会意识到自己还是要好好读书，这也是一种醒悟吧，因为看到周围的人都在学习 ，自己还是那样我行我素还是不行的，那么要挽回成绩其实会有一些难处，因为别人复习的时候你在玩，只有一年的时间，你想要完全突破说实话有点不太可能，但是可以从以下方面进行补救。
一、制定规划
既然你之前高一高二都是一个不认真的状态，前面的知识肯定有很多的盲区，那么正确的做法就是制定一个很好的学习计划，只有自己有了正确的目标，才会有动力去实现，良好的规划，可以让你意识到自己薄弱的地方，能够快速锁定一个学习的范围，因为盲目地补救确实不太现实，高中的知识范围很广也很杂，所以一定要有一个侧重地复习，主要还是看自己薄弱在什么环节，只有在薄弱的地方进行一个突破，后面才有可能进步。
二、借一下资料
这里我说的借一下资料，就是看看那些学霸得笔记本和错题本，这样的材料对于你来说会很重要，而且很关键，只有看看别人平常上课的一个笔记，然后看一看学霸平常的一个错题，知道了重点和难点，自己心里也有个底，再者就是书上面标记的重点，你也要一一进行对照去看，只有这样你才能够跟上进度，不然从课堂上你就比别人慢了很多，想要跟上来真得很难。
所以想要补救一定要拿出比别人十倍的时间，前面的时间既然浪费了，后面就是冲刺阶段了，虽然可能效果不好，但是态度一定要端正，我觉得只要努力认真，高考其实都是公平的，不会辜负一个认真的读书人的。
大学挂科，怎么挽回这个惨剧？
大学挂科是一件很难的事情，一般来说，都是突击不努力的结果。
因为挂科不仅对学生来说很惨，对老师也是个极大的负担。
要重新安排补考，重新出补考试卷；如果补考不过，下学期更要多一个学生上课考试。
更重要的是，一旦挂科的学生多了，领导就会以试题难度、影响就业等问题出面干涉，所以很多学校都是有挂科上限的。
在这种背景下，只要没有惹到过老师，老师总会绞尽脑汁让你过。
卷面成绩40分，就看看主观题能不能多给点，步骤分能不能多给点，平时分也尽量给，争取凑齐60分。
平时成绩和期末成绩的分配会决定你是否能够通过，所以面临挂科难题的通常是两类人，或者是二合一：
成绩太差，差到平时分、感情分都无法拯救。
印象太差，差到老师根本不想对你高抬贵手。
那么，怎样给老师写一封真挚的邮件或短信来挽回这个惨剧呢？
答案是：千万不要！！！
类似“真挚的短信”，老师们已经看过无数次了，网上还有模板，了无新意啊同学们，你觉得看多了这种信息的人会被感动到吗？
正确的做法如下：
一、面谈
一封邮件通知老师不要挂科，太不尊重且不自知，简直是逼着老师挂你。
二、针对性制定策略
求情，意味着要求老师打破自己的一些原则，所以考4/6级时不会有人去求阅卷机器。
但老师是有感情倾向的，可以从尊重、感激、认同、博取同情等方面去影响到他，通过差异化的沟通方式来获得提高分数，可以参考下表。
三、诚意
无论老师是理性还是感性，关系是好是坏，但一定不是傻子，不要太心机。
如果确实有出国、考研等需求，如果确实平时很认真，老师不至于不通情理；但是生病、生理原因等等借口，还是免了，了无新意。
曾有大学老师说：“如果你考了60分，请记住，那不是你努力的结果，是我努力的结果。”
求情只是小道，平时不努力，靠抱大腿过关太悬，对其他人也太不公平。
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