【导言】如何挽回学生心理健康的书？疏导学生心理健康教育？不懂就往下看，情感精细讲解“如何挽回学生心理健康的书”的内容如下：
全文目录一览：
- 1、如何为学生身心健康保驾护航
- 2、谁有《大学生心理健康教育教程》的具体内容
- 3、教育孩子的心理学书籍推荐
- 4、小学教师必读的十本书 小学教师必读的十本书的推荐理由
- 5、中学生心理健康教育 有什么好教材
如何为学生身心健康保驾护航
您好，学校是孩子学习生活的主要场所，是孩子健康成长的摇篮。学校的教学质量直接影响到孩子的学习质量，因此，学校要加强学生心理健康教育，帮助孩子解决成长中遇到的心理问题，让他们健康快乐地成长。一是开设心理健康教育课，让学生学会自我调适，提高心理健康水平；二是通过主题班会、讲座、团体辅导等形式，对学生进行心理辅导，帮助学生解决学习、生活中遇到的心理困惑，让他们健康快乐成长；三是通过家长学校等形式，加强与家长的交流与沟通，让家长了解学校的教育目标，掌握科学的教育方法，提高家长对子女的教育水平和能力。
谁有《大学生心理健康教育教程》的具体内容
《大学生心理健康教育教程》更新版是2012年6月刘欣主编，东南大学出版社出版，这本书是根据2011年教育部更新精神和大纲编写的，有心理咨询个案，有团体心理活动案例，还有常用的心理测验。全书分十一章，包括大学生心理健康导论、自我意识与人格完善、学习心理与创造力培养、人际交往与心理和谐、情绪管理与调适、压力管理与挫折应对、适应与发展、性心理和恋爱心理、职业生涯规划与能力发展、心理咨询以及生命教育与心理危机干预等内容，并附有测试量表、案例分析和团体辅导心理活动设计等，积淀了编者多年来从事大学生心理健康教育、教学和科研的工作成果，以及心理健康教育咨询和辅导的工作体会，同时又广泛吸纳了近十年来本学科国内外的更新研究成果，内容新颖充实、条理清晰，并偏重于理论与实践相结合，具有较强的时代性、系统性，实践性及可操作性，是本好书。建议准备上大学的高考毕业生及大学生抽空看看，受益匪浅.........
教育孩子的心理学书籍推荐
要想教育好孩子，首先要了解孩子，发现孩子。怎么了解孩子，发现孩子呢?建议多看一些关于教育孩子的心理学书籍，以下是我分享给大家的教育孩子的心理学书籍，希望可以帮到你!
教育孩子的心理学书籍
《亲昵》：幼儿时期的儿童是非常喜欢温馨的亲昵举动的，亲一下妈妈，和小伙伴们拍拍手，抱着自己喜欢的玩具等都是亲昵举动的表现。一起来感受亲昵带来的彼此的亲密和信赖吧。
《宝宝的出生》：宝宝可能经常会好奇自己是怎样来到这个世界上的，那么就用这本书读给他，关于自己降生的那个美丽故事。
《家庭》：世界上60多亿人，大约存在着十亿个家庭，每个孩子都有一个属于自己的家庭，但是有很多复杂的家庭关系我们是不知道的，所以就需要通过书去了解自己家族的族谱并且找到自己的位置。
《伤心》：每个人都有心情不好的时候，可能会非常伤心，不想玩，不想笑，会流泪，会破坏。本书和幼儿一起面对生气时的心理活动和状况，指导他们正确疏导伤心的情绪。
《害怕》：各种各样的人有着各种各样的害怕。但是害怕这种感觉总是让人不好受，本书从幼儿害怕的的各种生活方面出发，鼓励他们去勇敢面对和克服害怕。
《生气》：其实对生气的人来说，充满怒气也是很痛苦的，但生气也有着有助更加理解的正面作用，本书带领幼儿学会正确对待生气和平息怒火。
《羞耻》：羞耻，一个经常让孩子不理解的词语，幼儿日常生活中经常会感受到那种不好的情绪，但并不知道它就是羞耻的感觉，本书讲了羞耻产生的各种状态和感觉并且提供幼儿摆脱那种感觉的指引和方法。
《粗口》：我们在日常交际中常用到的是礼貌用词，但有时也会碰到粗口这样的话，幼儿面对它们往往产生不同的反应和影响，本书通过平和的口吻举例和分析巧妙地引导幼儿如何采取正确方式对待粗口。
《暴力会伤害人》：每个人或多或少都会有暴力行为，虽然通常不是故意的，幼儿在生活中不可避免地会接触到暴力的行为，本书以富有指导性的建议让幼儿学会正确认识暴力。
《说“不”》：成长过程中，幼儿慢慢长大的同时渐渐会有自己的思想和主见，这时候他们可能就会对大人们说出：“不”!，这是成长中必经的一步，所以爸爸妈妈更需要倾听宝宝的心声帮助他们更加顺利健康成长。
《公平不公平》：世界上存在着很多不公平的事情，每个人对公平的理解也有所不同。本书教幼儿正确认识公平，以积极的心态对待公平。
《死亡》：所有的生物都会死亡，死亡是一件正常而神秘的事。本书让幼儿了解关于死亡的理念以及如何正确对待死亡的心态。
各种教育孩子的心理学书籍
1、易读且易理解的书籍
《读孩子如读书》、《孩子，把你的手给我》、《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《13岁前妈妈改变孩子的一生》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》等等。
2、理论性较强，较贴近生活
《人生发展心理学》、《发展心理学与你》、《儿童心理学》、《儿童的道德判断》、《学习的烦恼》、《意识的把握》、《自我的发展》、《小学生心理健康》等等。
3、以*为主，适合专业人士阅读
《儿童故事*——教育辅导系列》、《儿童异常心理学》、《破解儿童身体语言的密码》、《忧虑的孩子：儿童焦虑症的确认与心理康复》等等。
育儿心理学书籍分享
1.《发展心理学——儿童与青少年》(第八版)
一位先哲相信，人生更伟大的探险就是对内在世界的探索。我们每个人可能都会无数次地问自己：我到底是个什么样的人?为什么在许多地方我和周围的人如此相似，而在另一些方面却如此不同?
独特的遗传基因、特殊的生活经历、相似或迥然不同的家庭环境、社会文化、历史背景，在人的一生发展中如何交织在一起?又如何塑造了各具特色的个体?
如果你将为人父母，你又会对自己孩子的内心世界产生兴趣：怎样才能实现更优化的发展目标?怎样才能让孩子拥有良好的人际关系?怎样让孩子过得健康快乐?这些问题，你可能尝试过种种解释，也可能有过种种困惑，而心理学家们则试图用科学的方法探索人的心灵奥秘和发展轨迹。
这本书以其准确简洁的文字和生动详尽的内容，成为美国广受欢迎的发展心理学教材，在国内，也成为研究心理学、研究家庭教育和儿童教育的必读书籍。
书中系统地阐述了发展心理学领域的各种理论和重要研究，并着重介绍了儿童青少年时期的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点，因此把读者作为学习过程的积极参与者，和读者一起共同探索人类发展的过程。
2.《中国儿童情绪管理》
这本书是一部理论联系实际、系统阐述低幼儿童情绪管理的专著。它以现代情绪心理学和早期教育理论更新研究成果为依据，结合现实生活中0～6岁宝宝情绪管理问题的各种表现，介绍了与儿童一生发展紧密相连而又容易被忽视的情绪因素，并有针对性地提出了具体的教育策略，可读性强、科学性强、实用性强，符合低幼儿童的心理发展特点，符合当代家长的教育需求，是被宝宝情绪问题困扰的家长朋友们的良师益友。
3.《你其实不懂儿童心理学》
是的，你就是觉得你的孩子那么捣蛋，那么惹你不放心。你就是觉得甲乙丙丁的孩子懂事和优秀。你苦苦烦恼着，就是找不到通往“心有灵犀”的道路。
可是，这场“教育战争”中，失败的主角正是你自己。因为——你从来没有安静的走进过孩子的心里。你没有想成为孩子的“避雷针”，也没有送孩子一辆“凯迪拉克”。你，更是从来没有想要成为天才孩子的妈妈。
那么，仔细阅读本书吧。本书视角独到，采用了心理学上的众多的原理来论述儿童日常行为习惯的表面现象下的深层心理机制。你很容易就能发现孩子存在的问题，并能迅速的找到心理学的依据，作出恰当的行之有效的解决方案。
浅显易懂，是它的特色。培养好孩子，做个懂心理学的好父母，你，一定可以!
4.《培育阳光宝宝：3岁前决定孩子一生的心理健康》
这是一本关于婴幼儿心理健康培养方面的原创作品，为一直想培养孩子健康心理的父母提供了基本的心理知识和具体方法。
作者通过自己对心理科学理念的独特认识和灵活运用，并结合其多年心理*的临床经验和做妈妈的亲身体验，为站在眼花缭乱的育儿理念之中却不知所措的年轻父母们，指出了孕期以及0～3岁孩子心理健康发展的主要任务，同时给出了简单而又实用的养育技巧。使父母们不仅能轻松理解心理发展的规律，又能立刻获得系统有效的应对方法。作者“抓大放小”的养育理念，为所有想培养好孩子而深感重重压力的父母们轻松减了压，也指明了道路。本书另一个更大的亮点是，首次提出了孕期妈妈的状态和夫妻关系在育儿方面的重要性，用真实案例阐明观点的同时，还附有具体的指导方法。这些都能让年轻父母们意识到，要想培养出心理健康的阳光宝宝，孕期妈妈的状态、爸爸妈妈自身的心理健康、夫妻关系的和谐都是不可忽略的因素。
5.《0-3岁妈妈不可不知的育儿心理学》
我国*的教育大家陈鹤琴曾说过：要想教育好孩子，首先要了解孩子，发现孩子。
作为新手妈妈，每个女人都希望孩子从一出生就能受到良好的呵护、培育，要做到这一点，首先要了解婴幼儿的身心发育规律，特别是心理发育情况，因为3岁之前是一个人的心智、性格、人格形成的关键期。
本书作者根据婴幼儿身心发展的规律和特点，从他们的一颦一笑，面部表情、动作姿态等方面，阐述了0～3岁婴幼儿的身心特点及其活动规律，包括婴幼儿体格发育、心智发育、常见心理问题等，并据此提出培育的方式和方法。帮助新手父母了解孩子身心发展的需要，让家长及时准确地给予恰当的满足。
本书不仅注意早期开发婴幼儿的各种感知觉、记忆力、想象和思维能力，还特别注意在早期就对他们的个性进行培养。帮助父母有意识、有计划地进行科学智慧的早期教育。
这本书介绍了从孕期到宝宝3岁这段时间，孩子的心理成长规律，以及家长需要了解育儿心理学知识，并对年轻父母进行了操作层面的指导，理论功底扎实，实践性较强。本书读者对象为0～3岁宝宝的妈妈和准妈妈。
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小学教师必读的十本书 小学教师必读的十本书的推荐理由
1、《课堂上究竟发生了什么》吴非著。?推荐理由：语文教育界，不知道吴非老师的大概是少数。这一次，吴非老师对课堂教学的各个环节行了系统、深入、细致的反思和剖析，教师在课堂上的言行举止，师生的互动，课堂教学的任务与价值、教师的修养与学习等等。教师为什么教？怎样教？课堂上究竟发生了什么？当你心中有这三个问题时，你应该“会一会”吴非。
2、《班*，可以做的这么有滋味》郑英著。?推荐理由：读这本书的时候，就带着十分的兴趣，看完自序，不禁感叹这是一位小细致、大智慧的班*。不想只把它说成是一线班*的实用宝典，虽然这本书真的很实用，但宝典这样的字样，难免掩盖了文字间所流露出的那一抹“滋味”。
3、《教师的五重境界》万玮著。?推荐理由:如何逐步成长为更好的老师？怎样做才能在教师专业发展上少走弯路？如何规划自己的教师职业发展？万玮老师把教师的成长分为五个阶段，教知识、教方法、教状态、教人生、教自己.如果你对这些问题还不知从何入手，这本书将会梳理你的思路
4、《读懂孩子》边玉芳著。?推荐理由：边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。多年来为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上，结合自己的丰富实践写作而成的。
5、《一个独立教师的语文之旅》郭初阳著。?推荐理由：在这本书里，记载了作者抵达此种课堂的思考与行动。他真切地认知到：师生是幸运的同路人，教师是平等者中的首席，课堂是向着真理直跑的旅程。他把这一切思考，都化入书中。
6、《是什么带来力量——乡村儿童的教育》卢安克著。?推荐理由：该书是到中国志愿支教的德国教师卢安克，历经10余年教学实践的呕心之作，较完整地反映了他在一所山村小学——板烈小学的教育教学历程。这是目前在偏远山村小学进行中长期教育跟踪的比较少见的研究……
7、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》于永正。?推荐理由：本书从教育者的角度，讲述作者对课堂、教师职业、教学的一点经验和想法，是作者对教学生涯的总结。
8、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》杨敏毅、谢晓敏著。?推荐理由：本书旨在帮助老师指导学生理性对待考试、正确处理人际关系、与家长和谐沟通，解决常见的心理障碍，帮助一线教师读懂学生，轻松做教师。
9、《世界上更聪明的孩子》阿曼达·里普利著、王少博译。?推荐理由：本书对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。全书叙述生动写实，具有很强的可读性和参考性。为中国家长、老师和其他教育工作者提供全球化视野，为中国家庭和学校提供有益的借鉴。
10、《教室里的正面管教》[美]尼尔森等著，梁帅译。?推荐理由：《教室里的正面管教》是将不惩罚、不骄纵的正面管教方法运用于教室中的一整套理论和方法。在传统的学校教育中，教师普遍采用的是以奖励和惩罚为基础的管教方式。而心理学的研究表明，无论是惩罚还是奖励，其长期效果都是使学生丧失信心。
中学生心理健康教育 有什么好教材
《中学生心理健康100例自助手册》
本书汇集了学校心理咨询室常常碰到的100多例学生心理问题，真实反映当前中学生成长过程中存在的诸多心理现象，并附上专家们对这些问题鞭辟入里的解答，为广大学生提供更切实的心理健康专业指导，旨在让读者透过本书，能从中获得启迪，引起共鸣和探索。
书中所列100例从学生中来，非常贴近学生实际，自助指导没有很高深的理论，具体可感，可读性强。全书按成长问题分为八个方面：学并快乐着、轻轻松松进考场、让我们相处得更好、亲子一家情、走进青春期、你的心情还好吗、认识自己，打开心结、我的生活我做主。
这个博客有挺多中小学心理健康教育用书
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