【导语】16岁女孩谈恋爱？16岁女孩谈恋爱犯法吗？有没有人知道，网友解答“16岁女孩谈恋爱”的简介如下：
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16岁女孩谈恋爱了家长怎么办
16岁女孩谈恋爱了家长怎么办
16岁女孩谈恋爱了家长怎么办，爱情本来应该是一个互相付出的过程，但是对于被动的女生来说，可能暂时很难习惯爱情生活，需要家长来引导一切。来看16岁女孩谈恋爱了家长怎么办。
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16岁的女孩子还处在懵懵懂懂的青春期，谈恋爱这件事到底是好还是不好，还需要好好地从各个方面仔细的辩证一下。
首先，16岁的女孩子还在学校里面学习，而学校是明文禁止学生间校园恋爱的出现，所以16岁的女孩子恋爱就是早恋这是毋庸置疑的问题。学校，家长都禁止的事情，应该就是一件不太好的事情，那我们就先来说说早恋的坏处吧。
多巴胺作祟，会悄悄的喜欢上一个人，然后投入 全部的心思想跟他在一起，偷看他的一举一动，很容易就会在学习上面分心，这就是学校和家长禁止早恋的主要原因。
喜欢的时候是欣喜的，在一起的时候是愉悦的，可是16岁的女孩子还不会很好的调整自己的情绪，很容易因为很小的事情而吵架，或者冷战，又因为懵懂的年纪不知道如何处理而会给自己徒增烦恼，让自己也情绪低落不知所措，这样真的好吗？
谈恋爱也不是一个人的事，如果男孩变了心，女孩会难过，会伤心，会怀疑自己，为什么我这么好，他还会离开我，可能也会不甘心去找男孩，可能会被抛弃，被伤害，让一个女孩子这么早的接触这些真的好吗？让她过早的选择不再相信男人，过早的相信男人都不是好东西，这对她以后的正常谈恋爱交往真的是好事吗？
其实更重要就是现在要说的一点，有多少的女孩子第一次堕胎是因为年纪小不懂得避孕造成的终身伤害，16岁的女孩和男孩正是希望长大的年纪，对一切未知的事情都想去像大人一样去尝试，可是却没有像大人一样的思维和解决能力，如果真的因此而造成了无法挽回的错误，这对女孩伤害真的太大了。而且，这种事，受伤害的永远都是女孩子。
以上的说法并不是耸人听闻，都是可以验证的事实，之所以把危害说在上面，还是希望女孩能够好好的保护自己，不要受伤害，下面就是要说的好处了，事情永远都是有两面性的，所有的事情都是有好有坏的，不可能都是坏处啊，接下来就是好处了。
虽然是正在学习的黄金年纪，但是如果找到一个跟自己志同道合的男朋友，不仅不会耽误学习，还会督促彼此一起进步，有偏科的可以互相帮忙，互相学习，互相进步，这当然是更好的了。
而且女孩早点谈恋爱，早点认识到男孩的多样性，也对女孩的情商发展有帮助，知道什么样的男孩是值得托付终身，总比到了一把年纪还没谈过恋爱，然后随便相亲就结婚的女孩强吧，知道自己想要什么，比任何事情都重要。
16岁的女孩子谈恋爱到底好不好，还需要当事人你自己好好的反复琢磨以上的建议，好好问问自己的心中所想才是更重要的。总之，女孩子要学会好好的保护自己，好好的爱惜自己。
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孩子多大算早恋
多早才算早恋，目前对于这个问题没有完全的界定。各个国家的情况更是区别。而在中国，一般认为早于大学时期（约18岁)的恋爱应算作早恋，或在第二性征出现（约12~14岁)之前发生的恋爱才算早恋，也就是以初中生为主的群体。
启思维家庭教育曾对300名青春期男孩进行初恋发生时间的调查，在有恋爱经历的被调查者中，初恋发生时间：在小学的占11%；在初中的占48%；在高中的占28%；在大学的占10%；工作以后的占3%。
调查还显示，中学阶段大多数人都有情感历程，主要表现为暗恋或单相思。
孩子早恋有哪些表现
很多的父母在育儿的时候，只管衣食住行，根本不在乎孩子的一举一动，孩子早恋了，都不知道，这就是我们父母在育儿方面责任的缺失，孩子早恋的征兆主要有以下几个方面：
1、孩子注重打扮：青春期的孩子，如果注重打扮自己，爱化妆，喜欢买一些时髦的衣服，这就有可能是早恋了，因为孩子在青春期的时候，心理如果有喜欢的人了，就会注重自己的外表，这是早恋更明显的征兆。
2、孩子和父母的交流变的越来越少：青春期的孩子如果早恋了，回家后，就会把自己关在自己的房间里，拿手机和自己喜欢的人聊天，和我们父母之间的交流会变的越来越少，这个时候，孩子有可能就是早恋了。
3、孩子在一段时间内，无心学习，总喜欢看一些偶像剧，膜拜电视里的那些偶像，想让自己成为那种受对方喜欢的人，这也是早恋的征兆。
早恋的利弊端
任何事物都是双面性的，早恋问题也不例外，当然早恋大多数情况下都没有什么好的结果。
一、早恋的利端
1、提高社交能力
不能否认，和异性打交道也属于社交的范畴，在与对方的交流过程中可以提高与异性接触时的社交能力，提高情商。男孩往往性格开朗、勇敢刚强、果断机智、不计较点滴得失、好问、好动、好想。女孩往往文静怯懦、优柔寡断、感情细腻丰富、举止文雅、灵活、委婉、被动意识较多。男女同学相互交往和吸引，往往易于发现对方的长处和自己的不足，利于相互学习。
2、 思维更活跃、提高学习与生活效率
凡事都有两面性，早恋虽然很多时候影响学习，也会有一部分早恋会互相促进学习。男孩在思维方法上偏重于抽象化，概括能力较强。女孩在思维方法上多倾向于形象化，观察细致，富有想象力。男女同学能相互启发，使思路更宽阔、思维更活跃。
3、学生时期是更纯洁的爱恋之一
不能否认，现在的成人爱恋包含了太多的物质，而处于学生时期，住在象牙塔中的学子，对爱情的观念是很纯洁的，比在社会上更容易遇到真爱。
4、重视异性的评价，规范、完善自己
男孩往往为此激励自己，成绩优异，谈吐文明礼貌，举止潇洒自如，服饰整洁大方，富于勇敢探索精神，具有豁达的胸怀和男子汉气质。女孩也不知不觉对自己提出了要求，学习刻苦努力，举止优美大方，待人温文尔雅，言谈风趣，富有修养。这种相互激励就成为男女同学发展的动力。
二、早恋的弊端
1、处理不好之间的'关系，很容易影响学习
如果对于恋爱过分好奇、兴奋、痴迷，沉醉于爱的幻想中，无法全身心地投人学习，对学习的干扰很大。学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？
2、早恋更容易受到伤害
青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影。
3、容易出现性过失
青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，当事人无法承担责任、担惊受怕、羞于见人，会对成年后感情生活留下影响。
4、热衷于与恋人在一起，容易受到孤立
男女学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常找一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相假，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤单的位置。
早恋是孩子青春期发展阶段的重要课程，对于早恋的处理，父母首先要去了解孩子早恋的原因，不可片面打压。
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一、给她时间习惯
恋爱被动的女生一般都比较迟钝害羞。她可能是被这种快节奏的恋爱方式吓到了，也可能是没有完全习惯一个人变成两个人的状态，所以男生看起来会很累。
在这种情况下，男孩越渴望，她可能就越有条件退缩。你不妨真实地展现自己，慢一点，耐心一点，让她看到你的好。她不应该对你的所作所为无动于衷，只要放在心里，慢慢她就会学会主动找你。必要的时候，男生可以多引导她，怎么想她，多关注男朋友。只要女孩真的在乎你，她就会努力改变。
二、多和女孩子沟通
当发现女生太被动，太累了，不想谈恋爱的时候，男生不要急着放弃，多喝点女生来交流。可能她的被动只是保守，有些放不下。
你可以多告诉她，女生要主动送头发，也可以告诉她，男人也需要有充分的安全感，让她觉得在恋爱中女生的主动也是必要的。如果只有你一个人觉得不爽，可以直接交流感情，和接下来两个人的交流方式是否会被误解，等等。
而且，一个内心保守的女生需要很多安全感和信任，然后才会小心翼翼的主动。因为她害怕被伤害，所以可以答应你和你建立关系，也就是说她很接受你。所以男生也要好好观察女朋友。如果她真的只是不安全的表达自己，祝你们俩有个美好的结局。如果不是，那就是草原的节奏。
三、看看女孩子是不是真的爱你
有时候，在爱情里，一个女孩总是被动的。除了慢，她可能不够爱。因为对她来说，你不是她更好的选择，她心里还有其他智商不能在一起的人，所以她接下来选择了你。
这样的女生就算和你在一起，也不会真的把心交给你，而是随时可能结束你们之间的关系，所以她当然不会给你什么，也不会主动找你。
不管是什么原因，一个女生太被动太累而不去谈恋爱，如果你爱她，选择继续对她好，包容她不情愿。如果你想放弃，你不用联系她。
十六岁女孩早恋家长怎么办
16岁的女孩儿早恋。先认识一下早恋：早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱现象，一般发生于中学生阶段。这一时期，由于年龄局限、涉世不深，缺乏必要的思考能力，而更多的是跟着感觉在走。感觉到异性的突出表现及特长，如学习好、长相好、有特长或者一些比较特立独行，有个性的异性等，往往都会使他（她）们产生倾慕之情。这时如果把握不住自己，便会走进情感误区，产生早恋。
早恋的危害：对心理的伤害 对身体的伤害 早恋在遇到情感波折---感情转移、争吵、分离等情况时，容易产生过激行为，自杀、殉情、恶意报复、离家出走等。导致对以后的价值感、感情观也会有很大的影响，对生活和学习的危害，早恋者往往以恋爱为中心，为对方情感所牵制，加上身心为成熟，自制力弱，不影响学习几乎是不可能的。
面对这个时期的孩子，他们性格叛逆，不容易沟通。说多了可能会伤害他们的自尊，说少了又害怕他们失足。作为家长来说应该注意把握好分寸。有些话虽然不说，但一定做到时刻的关注。时刻了解孩子的动向以及心理。能沟通的尽量多沟通。
16岁的女生谈恋爱算是早恋吗？
是的。早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱，属于早恋行为，是不可取的。
青少年早恋行为有以下几个特点：
1、朦胧性
早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。
2、矛盾性
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触有怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。
3、变异性
早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。
4、差异性
青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年很公开，在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时，多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。
早恋的类型可以归纳为8种：
第一种，爱慕型，即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型，就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋；专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生的 早恋；品性型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。
第二种，好奇型，即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。
第三种，模仿型，即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍。
第四种，从众型，即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。
第五种，愉悦型，即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象
第六种，补偿性，即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。
第七种，逆反型，即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预
第八种，病理型，即由于病理原因而产生的早恋现象。在当代社会，由于营养过剩、一些食品中含有性激素的作用，或者生理上的*、家庭遗传等原因
十六岁女孩谈恋爱家长应该怎么处理？
1家长处理青春期早恋的方法
自省家教方式
如果女儿平时就乖张叛逆，家长就应该反省一下自己在哪些地方忽略了对女儿的疼爱，造成女儿情感空虚才会向外发展，然后有针对性地弥补，慢慢让女儿的心回到父母身边。
侧面了解情况
家长可以了解一下女儿早恋对象的人品个性综合能力等，更好是暗地多找几个女儿的同班同学进行一对一的打听了解，千万不要问女儿自己，避免她为对方美言甚至撒谎。
尝试顺水推舟
如果了解到对方能够带动女儿的综合能力大幅度提升，家长也可以顺水推舟让两个孩子共勉进步，甚至还可以提供智慧为孩子指点情感迷津，不必迂腐地因噎废食阻拦早恋。
展现现实反面教材
家长可以收集大量关于女孩交友不慎导致严重后果的现实反面教材，一一展现给女儿观看，让女儿感受到现实的残酷，真正理解父母的苦心，从而主动摒弃自己的天真和幼稚。
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2家长处理早恋的正确步骤
一、首先要认识到，这不是一件不应该出现的事情，而是一件需要花心思去处理的事情。家长要明白，对异性有好感是孩子心理发展的正常体现，如果一个十几岁的孩子没有和异性有过接触，甚至害怕与异性接触，很可能会影响他成年后的正常恋爱，婚姻。也有很多高中学生谈恋爱但是成绩很好，两人相互鼓励、共同进步，后来都考上很好的大学。所以说早恋不是件错事也不是件很可怕的事情，重点在于怎么处理，避免孩子结交不好的朋友。
二、分析孩子早恋的原因，反省自己，“对症下药”。经过多年从事青少年心理健康教育工作经验发现：卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。多数孩子在家庭中感受不到足够的父爱或者是母爱，再或者是家庭中情感的缺失导致孩子要对外去寻求情感的寄托，这个年龄段的孩子加之好奇，自然会对异性产生好感，进而从对方身上得到填补。所以如果孩子出现早恋现象，一定要深入了解，找到问题根源，然后从家庭开始改变。
三、坦诚交流，相信孩子。多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流，那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲，愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时，一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解他的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。四、家庭要提前做好青春期性教育工作。很多家长都是出了问题后才后悔没有早点跟孩子说，事实上性教育在国外是列入学校教程的。父母要有针对性的对青春期孩子进行青春期性知识教育，在日常生活中创造机会跟孩子交流。
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